今の学校教育や詰め込み式の塾で、子どもたちが「知る喜び」や「自分の頭で考える楽しさ」を失っていないか？私は教育の現場でずっと強い危機感を感じてきました。AIが答えを出してくれる時代、人間に求められるのは「知識の量」ではなく、「どう問いを立て、どう戦略を練るか」という力です。

ミライ式は、単なるテストの解き方を教える場所ではありません。子どもたちが「勉強ってこんなに面白かったんだ！」と目を輝かせ、自ら目標を立てて走り出す。そんな「自走する力」を育むためのサポーターでありたいと考えています。